{"id":303,"date":"2017-08-28T14:40:02","date_gmt":"2017-08-28T12:40:02","guid":{"rendered":"http:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/?page_id=303"},"modified":"2025-08-21T14:59:49","modified_gmt":"2025-08-21T12:59:49","slug":"charte-des-regles-de-civilite-du-collegien","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/college\/textes-importants\/charte-des-regles-de-civilite-du-collegien\/","title":{"rendered":"CHARTE DES R\u00c8GLES DE CIVILIT\u00c9 DU COLL\u00c9GIEN"},"content":{"rendered":"<p><strong>ANNEXE 1\u00a0: CHARTE DES R\u00c8GLES DE CIVILIT\u00c9 DU COLL\u00c9GIEN<\/strong><\/p>\n<p><strong>Le coll\u00e8ge est un lieu d\u2019instruction, d\u2019\u00e9ducation et de vie collective o\u00f9 s\u2019appliquent les valeurs de la R\u00e9publique\u00a0: libert\u00e9, \u00e9galit\u00e9, fraternit\u00e9, la\u00efcit\u00e9<\/strong>. La mise en pratique de ces valeurs au sein du coll\u00e8ge permet d\u2019offrir un cadre de vie propice aux apprentissages et \u00e0 la r\u00e9ussite de tous.<\/p>\n<p>Pour cela, chacun doit conna\u00eetre, s\u2019approprier et appliquer les r\u00e8gles communes.<\/p>\n<p>La pr\u00e9sente charte reprend les principaux \u00e9l\u00e9ments du r\u00e8glement int\u00e9rieur sous forme simplifi\u00e9e. Ces r\u00e8gles sont les conditions du \u00ab\u00a0<strong>savoir vivre ensemble\u00a0<\/strong>\u00bb dans le coll\u00e8ge.<\/p>\n<p>Chaque \u00e9l\u00e8ve doit donc s\u2019engager personnellement \u00e0 les respecter dans la classe, dans l\u2019\u00e9tablissement et \u00e0 ses abords.<\/p>\n<p><strong>Respecter les r\u00e8gles de la scolarit\u00e9<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Respecter l\u2019autorit\u00e9 des professeurs\u00a0;<\/li>\n<li>Se lever quand un adulte entre dans la classe\u00a0;<\/li>\n<li>Respecter les horaires des cours et ses activit\u00e9s pour lesquelles un engagement a \u00e9t\u00e9 pris (clubs, activit\u00e9s)\u00a0;<\/li>\n<li>Se pr\u00e9senter avec sa carte scolaire et le mat\u00e9riel n\u00e9cessaire ;<\/li>\n<li>Faire les travaux demand\u00e9s par le professeur\u00a0;<\/li>\n<li>Entrer en classe et circuler dans les couloirs calmement\u00a0;<\/li>\n<li>Rentrer au coll\u00e8ge avec la tenue scolaire exig\u00e9e (polo ou chemise blanche et pull Notre Dame) ;<\/li>\n<li>Adopter un langage correct\u00a0;<\/li>\n<li>Donner le bon exemple aux plus jeunes.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Respecter les personnes<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Avoir un comportement respectueux envers les adultes et les autres \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur ou \u00e0 l\u2019ext\u00e9rieur de l\u2019\u00e9tablissement, y compris \u00e0 travers l\u2019usage d\u2019internet. Ne pas faire circuler de rumeur, ne pas insulter\u00a0;<\/li>\n<li>Etre attentif aux autres et solidaire des \u00e9l\u00e8ves plus vuln\u00e9rables\u00a0;<\/li>\n<li>Briser la loi du silence en cas de souffrance d\u2019un ou plusieurs \u00e9l\u00e8ves\u00a0;<\/li>\n<li>Ne jamais mettre en cause ou se moquer d\u2019un adulte ou d\u2019un \u00e9l\u00e8ve pour quelque raison que ce soit (physique, origine, difficult\u00e9s scolaires)\u00a0;<\/li>\n<li>Refuser tout type de violence ou de harc\u00e8lement\u00a0;<\/li>\n<li>Respecter et d\u00e9fendre le principe absolu d\u2019\u00e9galit\u00e9 entre filles et gar\u00e7ons et les r\u00e8gles de la mixit\u00e9\u00a0;<\/li>\n<li>Ne pas avoir un comportement violent, ni participer \u00e0 un jeu qui viserait \u00e0 blesser un camarade physiquement ou moralement\u00a0;<\/li>\n<li>Respecter l\u2019interdiction d\u2019utiliser son t\u00e9l\u00e9phone portable pendant les cours, les activit\u00e9s et dans la cour\u00a0;<\/li>\n<li>Ne pas utiliser son t\u00e9l\u00e9phone portable pour filmer et diffuser des images portant atteinte \u00e0 la dignit\u00e9 des personnes\u00a0;<\/li>\n<li>Faciliter et respecter le travail des agents d\u2019entretien\u00a0;<\/li>\n<li>Respecter les personnes, avoir un comportement correct \u00e0 l\u2019occasion des sorties scolaires ainsi qu\u2019aux environs imm\u00e9diats de l\u2019\u00e9tablissement et dans les transports en communs\u00a0;<\/li>\n<li>Bien accueillir les nouveaux \u00e9l\u00e8ves.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Respecter les biens communs<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Respecter le mat\u00e9riel de l\u2019\u00e9tablissement\u00a0: \u00e9crire sur les murs ou le mobilier (chaises et tables)est interdit\u00a0; se balancer sur les chaises.<\/li>\n<li>Couvrir son agenda et ses manuels et en prendre soin ;<\/li>\n<li>Ne pas cracher, ni m\u00e2cher de chewing gum;<\/li>\n<li>Respecter les principes d\u2019utilisation des outils informatiques\u00a0;<\/li>\n<li>Ne pas d\u00e9grader les v\u00e9hicules de transport scolaire.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Le respect de l\u2019ensemble de ces r\u00e8gles participe \u00e0 instaurer un climat de vie favorable dans le coll\u00e8ge, \u00e0 d\u00e9velopper une confiance partag\u00e9e entre adultes et \u00e9l\u00e8ves et \u00e0 cr\u00e9er un esprit de solidarit\u00e9 entre \u00e9l\u00e8ves. Il permet \u00e0 la communaut\u00e9 \u00e9ducative de d\u00e9velopper un contexte propice aux enseignements et \u00e0 l\u2019\u00e9panouissement des capacit\u00e9s et des comp\u00e9tences de chaque coll\u00e9gien.<\/p>\n<p><strong>PAR LA MISE EN PRATIQUE DE CES R\u00c8GLES, <\/strong><\/p>\n<p><strong>CHAQUE \u00c9L\u00c8VE CONTIBUE A <\/strong><\/p>\n<p><strong>CE QUE TOUS SOIENT HEUREUX D\u2019ALLER AU COLL\u00c8GE <\/strong><\/p>\n<p><strong>ET D\u2019Y TRAVAILLER.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>ANNEXE 1\u00a0: CHARTE DES R\u00c8GLES DE CIVILIT\u00c9 DU COLL\u00c9GIEN Le coll\u00e8ge est un lieu d\u2019instruction, d\u2019\u00e9ducation et de vie collective o\u00f9 s\u2019appliquent les valeurs de <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/college\/textes-importants\/charte-des-regles-de-civilite-du-collegien\/\" title=\"CHARTE DES R\u00c8GLES DE CIVILIT\u00c9 DU COLL\u00c9GIEN\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":636,"menu_order":2,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"template-full.php","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/303"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=303"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/303\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7715,"href":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/303\/revisions\/7715"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/636"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.institution.ndromo41.fr\/institut\/www\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=303"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}